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清华公管学院邓国胜教授领衔创作案例获评教育部主题案例典型成果

发布时间: 2023-09-26 访问计数:

编者按

清华大学公共管理学院邓国胜教授领衔的团队以“科技赋能乡村治理”为题参与教育部学位与研究生教育发展中心2021年主题案例征集活动。2022年3月,该项目获批“乡村振兴”主题案例立项,此后近一年时间中,案例开发团队围绕“乡村振兴”这一主题,选取富有时代性、引领性、价值性的案例资源,展现科技赋能乡村治理的创新举措,开发出多个系列的本土案例。

为充分发挥主题案例的示范引领及中国案例研究期刊联盟(简称期刊联盟)的示范带动作用,教育部学位与研究生教育发展中心(简称学位中心)从2021年主题案例成果和2022-2023年度期刊联盟成员单位已发表案例研究成果中,遴选典型案例成果。2023年9月典型案例成果遴选结果公布,通过“专家评议”、“案例专家委评议”、“案例专家委主任办公会审定”三级审核,学位中心遴选出10篇主题案例典型成果和10篇案例研究典型成果。清华大学公共管理学院邓国胜教授、刘航助理研究员和曹天成博士生承担的“科技赋能乡村治理”主题案例中的《乡村数字平台:“为村”何为?——以甘棠村数字赋能乡村治理实践为例》入选主题案例典型成果。

该案例介绍了甘棠村在面对党建引领能力不足、村民参与意愿不高、精神未富物质先富的现实情况,通过引入“腾讯为村”数字化平台,精准靶向施策,将数字技术融入“村民-组织-村庄”基层治理网络,拓展了村庄“数”治空间,实现了村庄“智”治有方。案例为广大乡村应用数字平台创新基层治理体系,促进基层治理能力现代化,提升基层治理效率和水平,提供了有益的借鉴。

主题案例典型成果

教育部学位与研究生教育发展中心2021年集聚名校、名院、名家力量,围绕“乡村振兴”“生态文明”“数字中国”“共同富裕”四大主题开展主题案例征集,经过一年多开发,于2023年3月征集到700余个主题案例成果,拟收录入库约500个。经专家评议、案例专家委评议、案例专家委主任办公会审定等环节,遴选出10个主题案例典型成果。

主题案例典型成果名单