11月15日上午，一场别开生面的课堂案例教学在清华公管学院323教室开展。由沈群红副教授为2016级MPA集中班同学讲授的《组织变革与人力资源管理》迎来期末最后一堂课，班上同学根据自身兴趣和研究领域组成八个小组，将课程内容和工作中遇到的真实案例结合了起来，用社会剧场的方式表演出来。清华公管案例中心副主任张允，助理城玥、谢梦雨全程观摩和参与了课堂。

课堂现场。

同学们围绕海监系统改革、央企员工职业发展、企业招聘与用人、武警编制体制改革、中层干部激励机制、基层公务员绩效评定、乡镇基层组织管理、村级干部定位与监管等方面的案例，结合课堂上所学的组织变革与变革管理、组织人员聘任、绩效和薪酬管理等方面的理论进行了表演，把他们在日常公共部门管理实践中所遇到的现实问题在课堂上再现出来，既有对管理实践的反思，又有对管理理论的探讨。

同学们分组进行表演。

同学们的表演结合了哑剧、Rap、演唱等多种方式，运用了精心制作的道具，对相关案例的情境展示深刻全面而富有张力，演绎生动形象直扣人心，不时引起观众们的阵阵笑声和深入反思，在社会剧场方法的引导下，将公共部门所遇到的问题和可能的解决方案，结合理论分析呈现出来。同学们从社会剧场表演中获益匪浅。肖文一同学发现“社会剧场在展演或创作过程中，能将问题精炼化、抽象化但同时也能生动化、极端化甚至荒诞化，大大拓展了同学们的思维，提高了自身对课程理论知识的理解”。张轶凡同学表示：“社会剧场表演把枯燥的理论和知识变得生动，理论结合实际，让我们学会用课堂上学到的知识重新看待工作中发生的大事小事，仿若打开了新世界的大门；同时也增进了小组同学间的友谊。”高文慧同学认为“社会剧场的形式让大家对课程的认识更深刻，把抽象的理论和晦涩的学术内容转化成活泼生动的案例情节，是对课程更深入的梳理和研读”。

沈群红老师对同学们的表现进行点评。

八个小组表演结束后，沈群红老师进行了现场点评，并继续结合组织管理中的不同决策形式和投票方式，指导同学们现场评选出了最佳编剧、最佳表演等多个奖项，以学员深度参与的社会剧场方法巧妙展现了激励、绩效评价中常有的问题。沈群红老师最后总结指出，社会剧场的教学方式是对案例教学的进一步深化，有助于提高公共管理理论和实践的融合度，实现教学相长，提高学院MPA教育质量，为公共部门培养更多优秀的领导人才。

沈群红老师与2016级MPA集中班同学合影。