6月6日上午，清华大学2020年公共政策案例分析大赛线上说明会顺利举行，共有约800位同学通过腾讯会议平台及雨课堂直播 “云上”相约，热情参与了本场说明会。

会议主要介绍了案例分析大赛中文场和英文场的赛事基本情况，调研及案例分析报告写作中的注意事项，并邀请了四位往届获奖选手分享比赛经验和学习心得。本次线上说明会由清华大学公共管理学院中国公共管理案例中心组织，同时获得了清华大学可持续发展研究院的支持。

首先，来自中国公共管理案例中心的周萌和城玥老师分别介绍了“清华大学2020年中国公共政策案例分析大赛”及“2020 Tsinghua SPPM International Case Analysis Competition of Public Policy on SDGs”两场比赛的相关情况。两位老师对大赛选题范围、组队方式、报名方法、比赛流程、奖项设置、选题报告和案例分析报告提交要求、在线平台操作方式、优秀获奖队员推免录取政策、今年赛制的新变化等内容进行了详细解读。

同学们通过腾讯会议及雨课堂参与线上说明会

接着，中国公共管理案例中心副主任张允老师围绕什么是案例分析报告，案例的特点和写作标准，以及进行案例分析时的注意事项等内容进行讲解，并结合实例为大家说明了案例调研和写作过程中的常见误区和问题。

随后，余虓、廖睿力、林声巧、李乐怡四位往届大赛中的优秀获奖选手从案例选题、案例调研、案例分析报告写作、现场答辩等方面介绍了参加比赛的经验和感受，同时分享了进入清华公管学院学习的体会和收获。目前在德州大学奥斯汀分校攻读博士的林声巧还特别介绍了从清华公管学院到国外高校深造的历程和经验，为学弟学妹们奉上有益又实用的学习建议。

余虓：

清华大学公共政策案例分析大赛是一个非常好的平台，帮助我们锻炼和培养问题意识及研究能力。要写出高水平的案例分析报告，离不开一个好的研究问题，这需要我们具有深厚的理论积累以及对现实敏锐的观察。希望参赛同学认真准备，享受过程，取得佳绩！

廖睿力：

虽然疫情将我们阻隔开来，但是它阻挡不了我们思考的步伐。在如此特殊的时期参与清华公管学院的案例分析大赛，必将成为一段特殊的经历。我认为好的案例研究需要有冲突性和典型性，也需要有独特的分析视角和独到的见解，最终报告的形成靠的是严谨的逻辑思维能力和对小问题的深入探究。在这个过程中大家可能会经历迷茫和失落等情绪，但一定要充满信心，积极面对！祝愿大家享受参赛过程，从中既能够找到现实问题的答案，也能够有受益匪浅的感悟。

林声巧：

建议在案例选题时考虑受众的兴趣，案例本身的重要性、创新性和典型性，以及对于理论和实践的贡献。选题时要时刻问自己“这个案例在回答什么问题”以及“为了回答这个问题需要知道什么”。在这种问题意识指导下进行调研和写作。

李乐怡：

在COVID-19全球大流行的背景下，更值得我们去思考可持续发展问题。希望大家在公共政策案例选择和案例分析时，可以关注到地方公共事务问题和政策实践对世界和人类发展的意义与可推广性，关注地方政策对全球化带来问题的响应。选择适当的研究方法，予以科学、理性和基于证据的分析。预祝大家在本次案例分析大赛中都能加深对公共政策的理解，得到自己期待的收获！

说明会最后，周萌和城玥对参会同学提出的问题进行了统一回答，中国公共管理案例中心主任慕玲老师进行总结发言。慕玲指出，通过研习案例能够快速了解别人的经验，了解决策者面临的困境以及解决问题的方法，是一种非常高效的学习方式。希望通过举办案例分析大赛，引导同学们以问题导向的意识关注社会问题，培养科学的分析能力和创新的思维方式，在案例调研、写作和分析的过程中建立起对公共事务和公共政策的研究兴趣。她还希望同学们不仅能收获奖项，收获进入清华公管学院深造的机会，还能够在此过程中丰富人生经历，掌握一种以案例的方式进行研究和学习的能力，为未来学习和工作打下扎实的基础。

会后，同学们表示不仅对今年的比赛政策有了更清晰的认知，还加深了对案例研究方法的理解，掌握了基本的调研技巧，同时从学长学姐们的分享中获取了有关学习深造的经验，获益匪浅。

中国矿业大学（北京）陈嘉凯：

这次令人受益良多的线上说明会对历次比赛内容进行了详细的介绍和分析，同时也有许多师兄师姐对我们今后的发展提供了指导性建议。关注社会现实，对社会问题进行深入的分析，探寻有效的解决方式，从实践与案例中汲取对今后发展的有益知识，是各位老师对我们青年学子的殷切期待。我们会在实践中践行这些建议与期待，好学力行，不断前进。