9月28日，清华大学第26次教育工作讨论会暨“专业更专业”沙龙（十一）——案例建设与案例教学专题研讨会在清华公管学院举行。教育部学位与研究生教育发展中心评估处处长、中国专业学位案例中心主任韩菲，清华大学文科建设处处长杨永恒、副处长杨秀，研究生院专业学位教育办公室主任连彦青，教学质量评估中心副主任杨蕾，人事处教师办分学科高级主管金明珠，公管学院党委书记彭宗超、副院长邓国胜、中国公共管理案例中心主任慕玲，经管学院副院长李纪珍、中国工商管理案例中心行政主任赵子倩，新闻与传播学院副院长张莉，五道口金融学院副院长张晓燕、中国金融案例中心主任陈卓、副主任牛丽燕，社科学院副院长孟天广、专业学位教育中心副主任张磊，教育研究院副院长张羽，美术学院副院长杨冬江，苏世民书院副院长钱小军，法学院教务办主任范春燕等学校各部处、各院系代表共70余人通过线上与线下相结合的方式参加会议。此次研讨会由研究生院与文科建设处牵头组织，公管学院承办。公管学院执行院长朱旭峰主持会议。

研讨会现场

朱旭峰首先代表公管学院向出席本次研讨的领导和老师表示感谢，并谈到加强案例建设与案例教学在促进教学与实践有机融合，深化人才培养模式改革，推动学科建设水平提升，繁荣发展人文社会科学，推进高等教育内涵式高质量发展等方面作用日益显著。在9月17日召开的首届中国案例建设国际研讨会上，教育部部长怀进鹏对开展案例建设与案例教学提出了方向性要求，并强调教育部将一如既往推动中国特色案例建设，清华大学也在学校和学院层面作出了具体部署。本次研讨邀请到教育部学位与研究生教育发展中心及学校各院系部处领导老师参会，共同探讨和分享加强案例建设的理念、方法及实践，机会难得、意义非凡。

朱旭峰主持会议

韩菲以《加快推动中国特色案例建设 提升实践创新型人才培养质量》为题作分享。她谈到，9月17日举办的首届中国案例建设国际研讨会，对于加快推进中国特色案例建设具有里程碑意义。怀进鹏部长在开幕式上的重要讲话，深刻阐释了案例建设重要的学术价值、教育价值、时代价值和世界价值，清晰擘画了案例事业高质量发展新蓝图，“三个融通”进一步明确了案例工作新要求，“三个加强”为推进案例事业高质量发展提供了新动力，鼓舞人心、令人振奋。希望大家携手并肩，为推动中国特色案例高水平建设，为推动中国特色专业学位研究生教育高质量发展，贡献激情与力量。

韩菲进行分享

连彦青介绍了近年来上级关于研究生教育在案例教学和案例库建设方面的一些政策要求，并指出，案例教学、案例库建设已成为国家推进专业学位研究生教育的关键内容。今年4月，研究生院通过了《关于加强专业学位研究生课程体系建设的意见》，要求各培养单位积极开发典型案例，开展案例教学，开发具有中国特色、与国际接轨的高水平案例；整合案例资源，分类建设案例库，做好案例的推广使用。她号召大家同心、同向、同行，积极开展专业学位教学案例开发与案例教学实施，大力支持专业学位教学案例库建设，不断推动人才培养模式改革。

连彦青进行介绍

杨秀指出，学校非常重视案例库建设，已把相关工作纳入到了未来的科研和文科发展规划中：一是在2021年发布的2030创新行动计划中提出了中国特色案例库建设专项计划。二是在十四五文科高质量发展行动计划中，提出要构建中国话语和中国叙事体系，建设最具国际影响力的中国高校案例库。她阐释了推进案例库建设的初步考虑：一是提升案例研究水平，服务于相关学科的教学和科研；二是推动案例库建设的国际化，服务于中国特色传播和中国故事讲述；三是打造具有国际影响力的高校案例库和案例平台，树立清华案例库的整体品牌。

杨秀进行介绍

慕玲分享了公管学院案例建设与案例教学的相关经验。她指出，鉴于案例教学在中国公共管理教育中具有重要作用，公管学院以专业化的案例机构为核心，积极动员教师、学生、院友、政府和有关机构广泛参与，统筹推进案例库建设、教材出版、赛事组织、师资培训、国际合作等各项工作，形成了案例开发、使用、推广的良性循环，显著提升了学院整体教学质量，助力教师成长与人才培养。展望未来，她建议学校系统考虑建立案例教学的长效机制，高度重视案例库建设，同步推动案例开发与案例教学，提升教师案例教学能力，完善案例建设、案例教学与案例研究的综合提升机制。

慕玲进行分享

李纪珍围绕经管学院建设中国工商管理案例中心的经验进行了分享。他介绍了中国工商管理案例中心成立以来在案例开发、案例团队建设、案例平台运营、作者关系维护、国内外合作与推广等方面的经验。他指出，建设运营案例库需要具备严格的入库标准与流程，稳定的专业团队与作者关系，高效的投稿、检索系统，成熟的销售与推广办法，以及充分的人员预算支持等要素。当前国内工商管理案例建设存在缺乏使用导向、缺乏合理激励、规范与标准缺失、长期导向不足等方面的问题。对比国内外案例建设情况，他谈到建设高水平的案例平台不仅需要一定的独立性和专业团队，还需要在考核评价上给予案例作者适当的激励。

李纪珍进行分享

张莉围绕“中国新闻传播案例库”建设规划和进度进行分享。她指出“中国新闻传播案例库”的建设目标是成为学科建设与发展的重要资源平台、新闻传播教学与科研的创新平台、展示清华大学新闻传播学科发展的高水平平台。她介绍了学院现有的案例资源、案例团队、未来的发展规划以及遇到的问题和挑战，表示将围绕政治传播与国家治理、国际传播与全球话语、健康传播与健康中国、智能传播与科技伦理等主题开展内容建设，并希望能够进一步规范案例体例、加强案例的动态跟踪与更新、进行跨学科的案例开发以及拓展案例建设的国际合作。

张莉进行分享

陈卓介绍了五道口金融学院案例建设与案例教学的相关情况。他表示，学院于2013年6月成立了中国金融案例中心，致力于打造具有学术影响力与业界影响力的中国金融案例库，目前已建成教学案例和图书馆案例等多级案例库，在服务金融教学、引领金融实践、传播金融知识等方面取得了一系列丰硕成果。他提出了深入推动案例建设的三点建议：提升案例教学占比，激发教师将案例应用于教学的积极性；加强案例开发激励力度和对案例成果的认定，提高案例成果在教学科研评价中的权重；优化硕士论文评价体系，鼓励学生完成案例类型论文，激励学生参与教学案例研究。

陈卓进行分享

随后，连彦青、杨蕾、张羽、范春燕、公管学院副教授沈群红等参会老师围绕跨学科案例开发合作、案例建设长效机制、案例出版和发表、案例教学效果评价、案例教学资源支持等方面进行了交流与讨论。

杨永恒作总结发言，分享了有关学校“十四五”时期推进文科高质量发展的一些思考，介绍了中国实践理论阐释专项及中国特色案例库建设计划的推进情况。他指出，国家的发展和崛起是思想繁荣的基础，新时代改革开放和社会主义现代化建设的丰富实践提出了众多具有世界意义的重大理论和实践问题，为中国哲学社会科学的繁荣发展提供了难得机遇。中国实践已经走在了理论的前面，为中国哲学社会科学发展提供了肥沃的土壤。“十四五”时期文科“双高”计划启动了对学科重大基础理论、前沿交叉学科培育、中国实践理论阐释等方向的支持，中国特色案例库建设计划是中国实践理论阐释专项的重要内容。他表示，中国特色案例库建设计划将重点支持文科院系补齐案例建设短板、做强优势，推动案例机构加强交流合作和经验分享，开展有组织的案例开发，促进中国案例的海外传播、讲好中国故事。他建议将案例开发建设情况纳入学术评价体系，调动教师参与案例建设的积极性。

杨永恒作总结发言

最后，朱旭峰感谢了线下和线上的各位参会老师对本次研讨会的支持，并表示希望未来能有更多机会继续交流研讨。此次研讨会的举行有助于进一步贯彻落实清华大学第26次教育工作讨论会安排，推进实施清华大学《2030创新行动计划》专项任务“中国特色案例库建设计划”和清华大学研究生院《关于加强专业学位研究生课程体系建设的意见》“推动案例教学应用与开发建设”的有关要求。